Mestranda em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares, no Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro – UFRRJ; Especialista em Educação Especial e Inclusiva pela Faculdade Venda Nova do Imigrante – FAVENI; aluna de Especialização em Organização do Trabalho Escolar: políticas e processos, do Programa de Pós-Graduação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ; Licenciada em Pedagogia pela UFRRJ; Pedagoga Residente no Programa Interno de Residência em Iniciação Profissional na Área de Gestão Aplicada a Projetos Educacionais, em atuação no Núcleo de Acessibilidade e Inclusão – NAI/UFRRJ (dez/2018-dez/2019);
Aperfeiçoamento em Prevenção do Uso de Drogas para Educadores de Escolas Públicas pela Universidade Federal de Goiás – UFG; Técnica em Polímeros pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro – IFRJ